Francia: una “colonización invertida”
Poco después, las organizaciones musulmanas que habían pedido que los estudiantes tuvieran el derecho de usar el velo en las escuelas también solicitaron un cambio en el currículo escolar, en la historia, para que la civilización musulmana se presentara de una manera más “correcta” y “positiva ” camino.”Si la forma en que me visto te… Continue reading Francia: una “colonización invertida”